L’approche systémique

26 oct

Connu sous le nom d’«École de Palo Alto » (petite ville située dans la banlieue de San Francisco, en Californie), ce courant de pensée rassemblant linguistes, anthropologues, psychiatres et sociologues, a renouvelé l’approche des relations interpersonnelles. Parmi eux : Gregory Bateson, Paul Watzlawick, Janet Beavin et Don Jackson.

I. LES RÈGLES DE LA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE

A. Une approche pragmatique
Dessin de Gabs
Ou comment réussir à établir avec autrui une relation satisfaisante ou — pourquoi pas — une relation non satisfaisante…

B. La métaphore de l’orchestre
La perspective psychologique est abandonnée au profit d’une perspective interactionnelle (ou systémique) : communiquer, c’est entrer dans l’orchestre!

C. Les axiomes de Watzlawick
Axiome 1 : On ne peut pas ne pas communiquer;
Axiome 2 : Toute communication peut s’analyser sous le double aspect du contenu et de la relation;
Axiome 3 : La nature de la relation dépend de la façon dont les partenaires ponctuent la séquence de communication;
Axiome 4 : Toute communication est ou symétrique ou complémentaire.

II. DE NOUVELLES PRATIQUES THÉRAPEUTIQUES

A. Le piège du double lien
Identifié par Bateson, ce système de communication contradictoire (exemple : «J’exige que tu me désobéisses!») piège les partenaires dans une relation pathologique.

B. Les cercles vicieux de l’interaction
Quand le système familial produit et entretient la maladie d’un de ses membres (dit le «malade désigné»)

C. Changer les règles, pour changer le jeu
Efficace, le recours à la métacommunication, ou communication sur la communication.

Rendez-vous sur le site du magazine Psychologies, pour tout savoir sur les thérapies familiales (article de Laurence Lemoine @ Psychologies.com).

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